Während viele Fort- und Weiterbildungen in der Pflege inzwischen online stattfinden, geht die Diakonie Stiftung Salem in Minden bewusst einen anderen Weg. Ihre Weiterbildung zur verantwortlichen Pflegefachkraft beziehungsweise Pflegedienstleitung findet nahezu vollständig in Präsenz statt. Jetzt hat sie die ersten Absolventinnen verabschiedet (Foto).

Wie lassen sich die Vorbehaltsaufgaben des Pflegeberufegesetzes in der praktischen Ausbildung vermitteln? Mit dieser Frage beschäftigt sich eine Online-Veranstaltung am Dienstag, 21. Juli, 15 bis 16:30 Uhr, der Vereinigung der Pflegenden in Bayern (VdPB). Referent Bernhard Krautz erläutert den aktuellen Stand der fachlichen Diskussion und zeigt, welche Rolle Praxisanleiter dabei spielen. Die Veranstaltung bietet zudem Raum für Erfahrungsaustausch. Termin: Dienstag, 21. Juli, 15 bis 16:30 Uhr, online. Vereinigung der Pflegenden in Bayern (Info und Anmeldung)

Die Kenbi Akademie baut ihr Bildungsnetzwerk weiter aus und übernimmt zum 1. Juli die Berliner Akademie für Pflege. Nach dem Einstieg in Hamburg ist die Schule im Berliner Stadtteil Marzahn-Hellersdorf der zweite Präsenzstandort, der künftig unter der Marke Kenbi Campus firmiert. Pflegekräfte sollen dort neben der Ausbildung auch Zugang zu einem erweiterten Weiterbildungsangebot mit digitalen Lernformaten erhalten.

Die Pflegeausbildung gewinnt weiter an Attraktivität: 2025 wurden rund acht Prozent mehr Ausbildungsverträge abgeschlossen als im Vorjahr. Dennoch beginnt mehr als die Hälfte der Azubis ihre praktische Ausbildung im Krankenhaus. Stationäre Pflegeeinrichtungen konnten ihren Anteil an Auszubildenden zwar leicht auf 36 Prozent steigern, bleiben aber deutlich hinter den Kliniken zurück.

Der Verband der kommunalen Altenpflegeträger BKSB glaubt, dass der geplante Ausbau der Pflegefachassistenzausbildung scheitern könnte. Denn es müsste deutlich mehr Lehrkräfte geben. Rund 25 Prozent mehr Pflegefachassistenten würden benötigt, um die neue Personalbemessung umzusetzen. Gleichzeitig bleibe in Hessen seit 2024 mehr als jede dritte Lehrerstelle unbesetzt. Kritik übt der Verband auch an den hohen Qualifikationsanforderungen.

Wie lassen sich Sturzrisiken, Hygienemängel oder Fehler bei der Medikamentengabe erkennen, bevor etwas passiert? Die Doreafamilie Saarbrücken hat dafür ein ungewöhnliches Ausbildungsformat eingeführt: den "Room of Horrors" (Foto). In einem bewusst mit Risiken und Fehlerquellen präparierten Bewohnerzimmer müssen Auszubildende Gefahren identifizieren und fachlich bewerten. Der bundesweit tätige Pflegeanbieter mit Sitz in Berlin hofft auf diese Weise, die Patientensicherheit zu stärken und den Blick für kritische Situationen zu schärfen.

Mit einer eigenen Pflegeschule in Hamm wollen die Johanniter den Nachwuchs in der Region stärken. Die ersten 18 Auszubildenden haben schon vor der offiziellen Eröffnung in diesem Monat (Foto) auf dem neuen Pflege-Campus mit dem Lernen begonnen. Die Schule setzt auf regionale Fachkräftegewinnung und neue Lernkonzepte – darunter eine KI-gestützte Modellfamilie, die die angehenden Pflegefachkräfte durch die gesamte Ausbildung begleitet.

Wenn 2027 die bundesweit einheitliche Ausbildung zur Pflegefachassistenz startet, kann Sachsen-Anhalt seine gesammelte Erfahrung bei der Unterstützung von Pflegehilfe-Azubis nutzen. Mit dem Landesprogramm "Assistierte Ausbildung für die Pflegehilfe" hat das Bundesland seit 2021 mehr als 2.100 Auszubildende begleitet und die Abschlussquote deutlich verbessert. Die Zahl der Ausbildungsanfänger ist von 513 auf zuletzt 840 gestiegen, sagt Gesundheitsministerin Petra Grimm-Benne (SPD).

Das Seniorenheim Winzer des Bayerischen Roten Kreuzes (BRK) geht bei der Nachwuchsgewinnung neue Wege. Statt klassischer Ausbildungswerbung können Jugendliche unter dem Motto "Einfach mal Pflege testen" für rund zwei Stunden den Pflegealltag kennenlernen. Sie begleiten Auszubildende und stellen Fragen – ohne Bewerbungsgespräch und ohne Verpflichtungen. Das BRK will damit Berührungsängste abbauen. Auch Eltern können teilnehmen. Der Kreisverband Deggendorf hofft, so mehr Nachwuchs für die Pflegeausbildung zu gewinnen. PNP

Sachsen-Anhalt hat die schriftliche Zwischenprüfung für Pflegeauszubildende annulliert. Rund 1.200 Azubis an 46 Pflegeschulen müssen am 20. Mai erneut antreten, weil Teile der Prüfungsaufgaben vorab bekannt geworden waren. Der praktische Prüfungsteil bleibt gültig. Laut Bildungsministerium verzögert sich die Ausbildung nicht. Wie die Aufgaben nach außen gelangten, ist noch unklar. Das Landesschulamt prüft derzeit weitere Schritte. Bibliomed-Pflege